8月22日上午，传媒学院在综合楼1103教室召开2025-2026学年第一学期期初工作会议。会议由院长孙宁主持，传媒学院全体教师参加。孙宁院长对新学期各项工作进行全面部署，明确新学期工作目标，提出加强日常教学管理、打造优秀教学团队、提升教学质量的具体措施。在学生工作方面，强调了第一课堂与第二课堂的融合，依托“两个课堂”共育,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。马兢副院长传达学校期初教学工作会议要点，就新学期的教学教务工作作出详细安排，...
7月8日下午，传媒学院在3508教室召开2024-2025学年第二学期期末工作会议。会议由院长孙宁主持，传媒学院副院长马兢、全体教师参加会议。会上，孙宁院长首先系统梳理了学院本学期在师资队伍、学科专业、科研工作、学风建设四大板块的工作成效，对学院各部门进行表扬的同时，分析了目前学院发展中仍须注意的问题。马兢副院长从期末教学检查、期末考试阅卷、2026届毕业生实习和毕业作品创作等方面作出详细工作安排，并提醒各位教师按教务处最新工作要求提前着手准备下学期期初教学检查材料。...
为进一步提升课堂教学质量，增强教学能力，创新教学方式，6月25日下午，学院在第三综合楼3514教室举办本学期新课试讲活动。新课试讲是打磨青年教师队伍、检验教师备课成果的平台，此次试讲活动着重从教案准备、口语表达及教态、教学设计、重难点的把握和课件制作等多个维度，对教师的教学能力进行全面考察。在此次新课试讲中，专职教师郑岩试讲了“After Effects CC”软件的入门课程，安翊晨试讲了《希区柯克变焦镜头的拍摄方法》专题，...
6月11日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第九次教研活动，本次活动主题为“双师教师背景下师生联创模式探究”，主讲人为安翊晨老师。安翊晨老师首先解释双师型教师的定义，他表示，双师型教师已然成为教育领域中不可或缺的关键力量，作为双师型教师须具备丰富的理论教学能力和实践教学经验，才能够全方位地满足学生综合发展需求，助力学生在知识与技能的融合中茁壮成长。随后，安翊晨老师从树立精品意识、制定精品发展战略、...
6月4日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第八次教研活动，本次活动主题为“精神分析视域下的影像创作研究”，主讲人为刘易宸老师。刘易宸老师首先从经典电影理论研究、经典电影符号学、电影的精神分析符号学三方面对电影研究史的相关理论进行梳理，解析精神分析代表人物的主要理论，最后，刘易宸老师开展如何在精神分析的视域下指导学生进行影像创作的探讨，各位老师纷纷发表看法，现场讨论气氛热烈。影像创作是系统性极强的综合艺术，...
为响应学校师德师风建设活动的号召，强化新时代师德师风建设，5月14日，传媒学院组织全体教师赴四平市战役纪念馆开展“赓续红色师魂 筑牢师德根基”师德师风红色传承主题教育活动，通过沉浸式学习感悟教育先辈的崇高精神，...
5月7日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第七次教研活动，本次活动主题为“跨媒介传播视角下广告创作教学与实践探究”，主讲人为王鹤老师。 王鹤老师首先分析数字化时代媒介形态的多元化趋势，目前，媒介形态多元化，...
4月23日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第六次教研活动，本次活动主题为“数字化视域下电视节目制作课程教学方法探究”，主讲人为贾涛鑫老师。贾涛鑫老师首先讲述数字化与教育的关联性，强调数字化教育的重要性，阐述数字化对教学内容、教学方式、教学评价等方面的影响，然后以《电视节目制作技术与艺术》课程为例，开展从单向传授到多维互动的数字化教学设计，主要采用阶段式项目教学、成果导向教学和跨学科融合的方式，...
在学校2024-2025-2学期“教学质量月”活动中，传媒学院强化质量意识，夯实教学常规管理，教师们通过信息技术与学科教学的巧妙融合，激发学生的学习热情，营造了生动活跃的课堂教学场景。为进一步推进教师对教学实践的再认识、...
4月19日上午，传媒学院在第三综合楼举办2025届毕业生毕业实习汇报、毕业创作答辩，2025届毕业生全部参加本次汇报和答辩。 本次汇报和答辩采取分组的形式进行，答辩流程涵盖播放毕业作品、导演阐述、现场提问等环节。各毕业生依次汇报了毕业实习的过程和心得、...
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