学院状况

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一、学院概况

传媒学院现有广播电视编导、影视摄影与制作和数字媒体技术三个专业。共有专兼职教师22人,教授3人、副教授4人、具有硕士学位的17人。

传媒学院现有摄影摄像、高清光纤非线性编辑、融媒体云端工具、数字音频、模拟音频、演播、视觉动效设计等实验室,能够为学生提供良好的教学和实习实训环境。传媒学院承办的《博达学院报》、《博达电视台》以及“博达电影节”是博达学院有广泛影响力的文化景观,学院在省内外在多家电视台、影视公司建立实习基地,为学生的专业见习、就业实习提供保障。

传媒学院毕业生活跃在省市级新闻媒体、影视传媒公司和企事业单位宣传部门,以扎实的专业功底和较强的创新能力,受到用人单位的好评。

二、学院整体目标

以培养应用型实用性人才为目标,以创新型教师队伍建设为抓手,教学与科研并举,艺术与技术共强,学生培养上就业联动,扎实全面做好学院各项工作。

三、学院发展思路

1.教师队伍建设

在学院的教学、科研和学生培养等工作中,教师队伍建设举足轻重,创新型教师队伍建设是符合传媒学院学科建设和专业发展要求的,是学院工作的主要抓手。以教师队伍建设带动教学、科研和学生培养是工作的主要脉络。

2.教学工作

教学是立校之本,是学校教育的重中之重。根据传媒学院的教学特点,我们有明确的定位和标准,既满足学科专业知识和文化多元化需求;承载学生有意义学习和创新能力发展的责任;丰富教师专业教学和自身发展内涵;创建具有全新教育理念和社会人才需求的培养环境,具体工作措施以重基础厚理论、强实践重技能、重教研促改革递进展开。

3.科研工作

科研是强校之本,是专业和学科建设的重要评价因素,是衡量教师队伍建设质量的学术标准,是促进教学质量提高的助推器,好的教学要有好的科研做支撑,针对学院科研项目申报、论文发表、作品创作和成果获奖的现状,组织教师参加各种专业学术活动,通过教研平台,聘请业界专家学者广泛开展学术交流,鼓励师生积极参加各种专业展示和竞赛,积极开展数字素养教育,充分运用丰富的科研资源,力争科研工作有突破性进展。

4.学生管理与就业工作

学院学生工作总体思路,精准掌握学生思想、学习和工作动态,以党建工作带动学生思想政治教育(本专业学生培养的政治要求),以学风建设促进学生管理工作,以困难资助关注学生生活,以评奖评优激发学生发奋读书,以学生干部任用选拔培养学生工作能力,以心理咨询为抓手掌握学生心理和思想动态,形成教书育人,全员育人氛围,形成完善的人才培养与社会需求相顺遂的就业工作体系。