6月4日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第八次教研活动，本次活动主题为“精神分析视域下的影像创作研究”，主讲人为刘易宸老师。刘易宸老师首先从经典电影理论研究、经典电影符号学、电影的精神分析符号学三方面对电影研究史的相关理论进行梳理，解析精神分析代表人物的主要理论，最后，刘易宸老师开展如何在精神分析的视域下指导学生进行影像创作的探讨，各位老师纷纷发表看法，现场讨论气氛热烈。影像创作是系统性极强的综合艺术，...
为响应学校师德师风建设活动的号召，强化新时代师德师风建设，5月14日，传媒学院组织全体教师赴四平市战役纪念馆开展“赓续红色师魂 筑牢师德根基”师德师风红色传承主题教育活动，通过沉浸式学习感悟教育先辈的崇高精神，...
5月7日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第七次教研活动，本次活动主题为“跨媒介传播视角下广告创作教学与实践探究”，主讲人为王鹤老师。 王鹤老师首先分析数字化时代媒介形态的多元化趋势，目前，媒介形态多元化，...
4月23日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第六次教研活动，本次活动主题为“数字化视域下电视节目制作课程教学方法探究”，主讲人为贾涛鑫老师。贾涛鑫老师首先讲述数字化与教育的关联性，强调数字化教育的重要性，阐述数字化对教学内容、教学方式、教学评价等方面的影响，然后以《电视节目制作技术与艺术》课程为例，开展从单向传授到多维互动的数字化教学设计，主要采用阶段式项目教学、成果导向教学和跨学科融合的方式，...
在学校2024-2025-2学期“教学质量月”活动中，传媒学院强化质量意识，夯实教学常规管理，教师们通过信息技术与学科教学的巧妙融合，激发学生的学习热情，营造了生动活跃的课堂教学场景。为进一步推进教师对教学实践的再认识、...
4月19日上午，传媒学院在第三综合楼举办2025届毕业生毕业实习汇报、毕业创作答辩，2025届毕业生全部参加本次汇报和答辩。 本次汇报和答辩采取分组的形式进行，答辩流程涵盖播放毕业作品、导演阐述、现场提问等环节。各毕业生依次汇报了毕业实习的过程和心得、...
4月16日下午，传媒学院在第三综合楼3417教研室举办本学期第五次教研活动，本次活动主题为“基于职业能力培养的实践教学过程性考核的构建与实施——以广播电视编导专业《基础摄影》课程为例”，主讲人为任宏良老师。 任宏良老师首先对实践教学过程性考核评价体系进行理论上的梳理和分析，...
自学校开展2024-2025-2学期“教学质量月”活动以来，传媒学院积极响应，重点提升日常教学管理效能和教学水平，为聚焦教学反思与经验提炼，4月16日下午，学院在第三综合楼3417教研室举办“从课堂观察到教学重构：公开课教学反思与质量提升策略”...
4月9日下午，传媒学院在第三综合楼3417实验室举办本学期第四次教研活动，本次活动主题为“人工智能为艺术创意课程赋能的影响与发展”，主讲人为白则明老师。 白则明老师表示，摄影摄像课程中的主要教学内容和作业都是高数据量的图片与视频，...
4月2日下午，传媒学院在第三综合楼3407实验室举办本学期第三次教研活动，本次活动主题为“新教师公开课”，主讲人为郑岩、王宁、盖雪飞老师。 郑岩老师针对Blender软件初级建模中的倒角工具进行讲解，从倒角工具的含义、...
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