04/29
2026为精准掌握学生学习需求、切实解决教学与发展中的急难愁盼问题,持续提升育人质量与教学服务水平,教育学院于2026年4月29日12:00在1309会议室召开期中教学检查学生座谈会。本次座谈会以“倾听学生心声,优化教学服务”为主题,由学院副院长王冰副教授主持,院长助理李楠副教授、学院办公室老师、各专业负责人及各专业、各年级学生代表参会。座谈会上,各年级学生代表结合学习实际踊跃发言,围绕课程建设、课堂教学、教材配套、授课节奏、...
04/22
2026为了贯彻落实教育部《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》要求,依据吉林省中小学教学研究会《关于开展“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛的通知》及《“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛指南》的部署,教育学院于2026年4月22日15:30在综合楼1309会议室举行了“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛省赛动员会议。会议伊始,...
04/22
2026为有序推进教学、实习、论文、就业等重点工作,明确阶段任务、凝聚工作合力。教育学院于2026年4月22日14:20在综1309会议室召开四月工作例会,教育学院全体教职工参会。会议伊始,王冰副院长首先就近期教学重点工作进行部署。她指出,学院已进入期中教学检查阶段,全体教职工需认真做好本职工作,积极配合检查安排。同时,期末考试组卷工作即将启动,要求教师严格规范流程、避免常见问题,确保试卷质量。针对下学期任课安排,将由各专业负责人统筹推进,...
04/22
2026教育学院于2026年4月22日13:30在综1309会议室召开2026年春季学期第四期教研活动,主题为“AI 赋能高校教师课程思政能力发展研究”。本次会议由王牧野老师主讲,学院全体教职工参会。活动伊始,王牧野老师结合当前大学生受互联网碎片化信息及算法推送影响的现实背景,分析了学生价值观受到冲击、课堂教学难度上升等问题。在此基础上,他引出人工智能技术作为辅助工具的可能性,提出利用AI分析学生网络行为以预判思想动态,从而帮助教师更精准地开展思政教育。...
04/18
2026为了贯彻落实教育部《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》要求,依据吉林省中小学教学研究会《关于开展“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛的通知》及《“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛指南》的部署,教育学院于2026年4月18日在综合楼举办了“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛校赛决赛。为确保决赛公平公正、科学合理顺利进行,...
04/17
2026为深入推进教育强国建设,全面深化基础教育课程改革,精准把握2022版义务教育课程标准下核心素养导向的课堂教学方向,同时为更好地组织我院学生备战“田家炳杯” 相关教学竞赛,提升指导教师的教研能力与参赛选手的课堂教学水平。经柏龙教授,孔繁成教授,贺琳娜老师、黄莹老师代表学院于2026年4月17日,前往长春市东师附小净月实验学校,参加了由吉林省中小学教学研究会主办的“吉林省小学语文、数学、英语学科教学竞赛优质课展示暨教研培训活动”...
04/16
2026为了贯彻落实教育部关于《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》要求,依据吉林省中小学教学研究会《关于开展吉林省高校师范生教科研成果评定暨优秀成果汇编活动的通知》部署,教育学院于2026年4月16日10:00~13:00点在综合楼1309会议室举行了“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教科研成果评定校内评审推荐会。会上,院长经柏龙教授明确强调了要严格遵守评审标准,...
04/15
2026教育学院于2026年4月15日14:30在综1309会议室开展2026年春季学期第三期教研活动,主题为“AI赋能高校教学——以Deepseek为例”,本次会议由韩笑老师主讲,学院全体专职教师共同参会。会议伊始,韩笑老师首先围绕Deepseek工具特性与教学应用展开分享,介绍了工具在文献检索、资源挖掘等方面的优势,同时提示使用注意事项。她重点讲解了AI在教学全流程的落地方法:AI可辅助生成PPT、教案等教学材料,教师通过明确指令、区分场景,即可高效完成备课、...
04/15
2026为扎实推进近期各项工作安排,明确工作重点,教育学院于2026年4月15日13:30在综合楼1309会议室召开四月工作例会。学院全体教职工共同参会,本次会议由院长经柏龙教授主持。会上,李楠副教授就实习工作作了专项汇报,明确了各专业实习汇报形式、成绩评定标准以及优秀实习生推荐的评定流程与材料要求。随后副院长王冰副教授对近期教学工作作出部署,重点安排毕业论文答辩工作,要求加强答辩组指导力量、组织二次答辩并严格控制优秀论文比例,...
04/13
2026教育见习是师范生从课堂走向讲台的重要桥梁,是提升实践能力、涵养教育情怀、明确职业方向的关键环节。为帮助学生在真实教育场景中锤炼教学本领、增强职业认同感,教育学院扎实推进本学期见习工作,以实践为笔,助力学生绘就成长底色。见习工作启动前,学院组织召开教育见习指导教师、带队教师及相关负责人工作部署会。院长助理李楠副教授,专业负责人张东月老师、陶可新老师、王牧野老师、贾润竹老师共同参与本次会议。会上,教师围绕见习纪律要求、...