05/20
2026为扎实推进毕业生实习工作有序开展，规范实习管理流程，精准回应学生实习需求，教育学院于2026年5月20日14:30在综合楼1323教室召开2027届毕业生实习安排会议，本次会议由实习负责人李楠副教授、办公室秘书刘芷含老师共同主持并主讲，2027届全体毕业班学委代表参会。会议伊始，李楠老师就2027届毕业生实习工作总体安排进行说明。本次实习覆盖全体2027届毕业生，会议明确各班学委为实习工作联络员，负责信息传达、问题收集与每月台账更新，...
05/13
2026为优化实践教学体系，精进人才培养模式，教育学院于2026年5月13日15:40在综1309会议室开展第六期教研活动。本次活动以“实践教学体系优化：全实践理念下‘见习一研习一实习’的一体化设计”为主题，由陶可新老师主讲，教育学院全体专职教师参会。会议伊始，陶可新老师以2021年教育部办公厅印发的《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）为核心依据，剖析了传统实践教学模式的现存痛点。针对原有教学中见习、研习、实习三大环节存在的目标割裂、...
05/13
2026教育学院于2026年5月13日14:00在综合楼1309会议室召开“坚守育人初心，提升课堂质量”期中教学检查教师座谈会。吉林师范大学博达学院教务处赵亚芬处长、实践科赵启博老师莅临指导，教育学院院长经柏龙教授，教育学院全体教职工参与本次会议，会议由教育学院副院长王冰副教授主持。会议伊始，学院全体教职工对教务处领导的莅临指导表示热烈欢迎。随后本次座谈会围绕本学期上半段教学运行情况、课堂管理难点、教学方法创新、专业建设与教师发展等内容展开交流研讨。...
05/06
2026教育学院于2026年5月6日14:00在综合楼1309会议室召开“数字素养导向下师范专业课堂教学改革研究”专题教研活动，本次会议由彭欢欢老师主讲，教育学院全体专职教师参与。会议伊始，彭欢欢老师从教育数字化国家战略背景出发，深入分析了当前师范课堂面临的现实痛点。她指出，课程内容滞后、教学模式传统、技术与教学融合不深、评价体系单一等问题依然突出，导致传统师范培养与中小学智慧课堂实际需求之间存在一定差距。面对作为“数字原住民”...
04/29
2026为精准掌握学生学习需求、切实解决教学与发展中的急难愁盼问题，持续提升育人质量与教学服务水平，教育学院于2026年4月29日12:00在1309会议室召开期中教学检查学生座谈会。本次座谈会以“倾听学生心声，优化教学服务”为主题，由学院副院长王冰副教授主持，院长助理李楠副教授、学院办公室老师、各专业负责人及各专业、各年级学生代表参会。座谈会上，各年级学生代表结合学习实际踊跃发言，围绕课程建设、课堂教学、教材配套、授课节奏、...
04/22
2026为了贯彻落实教育部《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》要求，依据吉林省中小学教学研究会《关于开展“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛的通知》及《“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛指南》的部署，教育学院于2026年4月22日15:30在综合楼1309会议室举行了“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛省赛动员会议。会议伊始，...
04/22
2026为有序推进教学、实习、论文、就业等重点工作，明确阶段任务、凝聚工作合力。教育学院于2026年4月22日14:20在综1309会议室召开四月工作例会，教育学院全体教职工参会。会议伊始，王冰副院长首先就近期教学重点工作进行部署。她指出，学院已进入期中教学检查阶段，全体教职工需认真做好本职工作，积极配合检查安排。同时，期末考试组卷工作即将启动，要求教师严格规范流程、避免常见问题，确保试卷质量。针对下学期任课安排，将由各专业负责人统筹推进，...
04/22
2026教育学院于2026年4月22日13:30在综1309会议室召开2026年春季学期第四期教研活动，主题为“AI 赋能高校教师课程思政能力发展研究”。本次会议由王牧野老师主讲，学院全体教职工参会。活动伊始，王牧野老师结合当前大学生受互联网碎片化信息及算法推送影响的现实背景，分析了学生价值观受到冲击、课堂教学难度上升等问题。在此基础上，他引出人工智能技术作为辅助工具的可能性，提出利用AI分析学生网络行为以预判思想动态，从而帮助教师更精准地开展思政教育。...
04/18
2026为了贯彻落实教育部《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》要求，依据吉林省中小学教学研究会《关于开展“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛的通知》及《“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛指南》的部署，教育学院于2026年4月18日在综合楼举办了“田家炳杯”第八届吉林省高校师范生教师职业能力大赛校赛决赛。为确保决赛公平公正、科学合理顺利进行，...
04/17
2026为深入推进教育强国建设，全面深化基础教育课程改革，精准把握2022版义务教育课程标准下核心素养导向的课堂教学方向，同时为更好地组织我院学生备战“田家炳杯” 相关教学竞赛，提升指导教师的教研能力与参赛选手的课堂教学水平。经柏龙教授，孔繁成教授，贺琳娜老师、黄莹老师代表学院于2026年4月17日，前往长春市东师附小净月实验学校，参加了由吉林省中小学教学研究会主办的“吉林省小学语文、数学、英语学科教学竞赛优质课展示暨教研培训活动”...
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