为进一步深入了解教师当前教育教学的现状，教育学院于10月29日15:30在综1309会议室召开了以“数智赋能教育：高质量应用型人才培养的路径与实践探索”为主题的教师座谈会。吉林师范大学博达学院教务处赵亚芬处长、王丹老师，教育学院经柏龙院长，党总支书记汤鹏宇老师，王冰副院长以及教育学院全体教职工共同参加本次会议，会议由王冰副院长主持。

会议伊始，全体教师对教务处赵亚芬处长、王丹老师的莅临表示热烈欢迎。经柏龙院长强调，此次座谈会旨在为教师与学校搭建沟通桥梁，鼓励教师围绕教学工作畅所欲言，提出实际需求与问题；赵亚芬处长同步回应，明确学校与教务处将全力倾听教师诉求，切实解决教学相关难题。

随后，王冰副院长对本学期学院教学工作进行总体梳理，重点表扬李芊一老师的公开课，强调公开课是提升教学质量的重要抓手，学校与学院高度重视此类教学展示活动，希望全体教师以其为榜样，持续优化教学方法。同时，各专职教师针对教学进展、教学资源与设备需求等方面进行汇报与问题反馈，教务处及学院办公室相关负责人现场予以回应，并明确了问题反馈与处理的流程。经柏龙院长还指出毕业论文与毕业实习工作问题，赵亚芬处长对此给予回应与解答。

最后，赵亚芬处长在总结发言中对教育学院的热情接待表示感谢，指出教育学院作为学校规模最大的学院，备受领导关注。她强调，教师提出的各类问题，教务处将认真梳理、全力协调解决；教务处会持续做好教学监管，希望与教师相互理解、协同推进教学质量提升；针对师范专业认证工作，呼吁全体教师凝聚共识，同心协力确保认证工作顺利完成。

本次座谈会围绕教学进展、资源需求、毕业工作等核心议题充分交流，明确了各类问题的处理方向与责任主体，为后续教学工作的有序开展奠定基础。未来，教育学院将以此次座谈会为契机，持续优化教学管理、提升教学质量、培养高质量人才。

教育学院分团委网络媒体部

二〇二五年十月二十九日