各教学单位：
为提升我校师范生教学基本功和创新能力，检验师范生实践技能水平，根据《关于举办第十二届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛的通知》相关要求，学校决定开展校内遴选、初赛推荐工作，相关事宜通知如下。
一、竞赛时间
院级推荐：2026年7月18日- 2026年8月31日
校级遴选及培训：2026年9月1日-2026年9月15日
全国初赛：2026年9月18日-2026年10月8日
全国决赛：暂定2026年11月20日-11月22 日
二、参赛对象
本科师范专业在校生，具体参赛学段和学科如下（共6个组别），参赛选手所学专业应与参赛组别相一致：
高中学段（4组）：汉语言文学、英语、数学与应用数学、地理科学
初中学段（1组）：体艺组（ 限体育、美术方向）
小学学段（1组）：小学教育（综合）（限语文、数学、英语、科学方向）
三、参赛名额
学院每个组别推荐1-2名参赛选手，在2026年“技展芳华，教启新程”师范生教学技能竞赛中获得奖项者优先推荐。
四、比赛形式
竞赛分为院级推荐、校级遴选、全国初赛与全国决赛四个阶段，竞赛内容范围均为相应学段的相应学科，具体组织形式如下：
（一）院级推荐
采取线上形式进行，包括教学设计、教学视频、说课三个环节。
1. 竞赛内容 ：按报名类（组）别，自行选择相关教材内容（教材出版社不限）。
2.提交作品形式 ：每个参赛选手提交上课实录视频1个（时间为8-10分钟，针对1课时中的其中一个教学片段，教学视频片头应注明参赛组别 、教学内容名称及教材版本等信息）、说课视频1 个（时间3-5分钟 ，针对8-10分钟的上课实录）、与视频相对应教学内容的教学设计（1课时）1 份。（说明：1课时为40分钟）
3.作品格式要求：
（1）格式为MP4格式，采用H.264编码；
（2）分辨率为1280*720（16:9）；
（3）上课实录视频文件大小不超过300M，说课视频文件大小不超过150M。
（4）参赛作品不得出现选手姓名及所在学校、指导教师等一切透露选手信息的内容，否则取消参赛资格。
4.材料提交：
（1）附件1（《第十二届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛参赛选手推荐汇总表》）原表及签字盖章扫描PDF电子版；
（2）参赛学院作品压缩包以“学院-参赛作品”命名，包含的学生作品以“姓名-专业”命名，于2026年8月31前发送至邮箱：3060630047@qq.com。
（二）校级遴选及培训
每个组别遴选 1 名参赛代表晋级全国初赛。学校统一组织赛前系统化培训，培训内容包含赛事整体流程与评分标准解析、参赛文稿、作品修改完善、现场答辩与展示训练、竞赛经验分享、备赛疑难问题一对一指导，夯实选手备赛基础。
（三）全国初赛
由学校统一组织入围参赛选手提交作品，全国初赛评审方式为网络评审，竞赛秘书处根据网评专家评审成绩，确定进入现场决赛名单，并在竞赛网站公示。
（四）全国决赛
决赛采取现场形式，包括教学设计、课件制作、模拟上课·板书、即席讲演四大内容，具体决赛日程由竞赛组委会另行通知。
1.教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容完成1课时的教学设计，总分25分。
2.课件制作：选手根据比赛现场抽取的教材内容制作1课时的课件。机房提供常见素材、软件及教材内容电子版，总分15分。
3.模拟上课·板书：选手根据自己制作的教学设计，运用自己制作的课件，选取核心内容进行模拟上课·板书，教室内有相同专业的学生作为模拟学生配合上课，总分45分。
4.即席讲演：选手根据比赛现场抽取的题目进行即席讲演，讲演题目主要为与学科教学相关的案例分析和理念阐述，总分15分。
其中教学设计、课件制作、模拟上课采用同一教材内容，整个比赛具体流程与要求如下：
（1）在机房根据现场抽取的教材内容进行1课时的教学设计和课件制作，时间为120分钟（含作品提交时间，建议教学设计用时80分钟，课件制作用时40分钟，可打通使用）。（说明：1课时为40分钟）
（2）即席讲演现场抽取题目，准备5分钟。
（3）在微格教室进行即席讲演和模拟上课·板书，即席讲演时间3分钟；模拟上课·板书为运用机房完成的教学设计和课件进行模拟上课·板书，时间8-10分钟。
五、奖项设置
全国比赛设一、二、三等奖，获奖总比例不超过60%，另设优胜奖若干。其中一、二等奖从决赛中产生，入围决赛人数为各组初赛人数的前30%，且单组人数最多不超过45人。
六、特别提醒
1.选手报名时，指导教师最多限报3人。指导教师必须实名，不得出现“指导组”等字样。指导教师排序以报名填报顺序为准。
2. 选手作品需原创，若评审过程中发现抄袭或高度雷同情况，经评委审议、组委会核定，将取消选手的参赛和获奖资格，且该选手所在高校暂停两年参加对应组别的比赛，请指导老师和参赛学院做好审核工作。
联系人：付欢，赵启博 电话：6091078。
教务处
2026年7月25日
