语言，是沟通的桥梁；普通话，是乡村文旅发展的纽带。为落实“千团万人推普强国行”实践精神，发挥师范生专业优势，教育学院青年志愿者奔赴延边朝鲜族龙井光昭村，依托当地的抗联文化资源，将朝鲜族的民俗传承与红色文旅服务有机结合，开展了一场接地气、有温度、可持续的推广普通话实践。

志愿者以村委会作为宣传阵地，张贴推广普通话宣传海报，宣讲国家通用语言文字相关法规，积极引导村民增强中华民族共同体意识。开展灵活多样的推广普通话活动，通过定点宣讲、口语示范等方式，让讲好普通话理念深入人心。

志愿者们深入村落，面向村内老人开展暖心的面对面语言教学帮扶。队员们耐心陪伴老人跟读日常短句，在交流的过程中，志愿者认真聆听老人讲述抗联红色往事，细心收集乡土民俗故事，用普通话记录下珍贵的乡村记忆。

志愿者们对村内公共区域开展用字规范化排查，建立问题台账。团队成员把调研记录以及红色口述素材进行分类整理，完整移交村委会长期保管，让实践成果留在乡村，为后续常态化推广普通话工作打下基础。

一次乡土之行，一堂育人之课。教育学院坚持立足师范专业特色，以普通话为纽带传递温情，传承红色文化脉络。今后教育学院将持续搭建社会实践平台，引导青年学子厚植乡土情怀、锤炼从教本领，把青春热血挥洒在基层大地，让青春之花在服务地方的实践中绚丽绽放。

教育学院新媒体中心

二〇二六年九月七日