2019年12月11日13：30，学前与小学教育学院在综合楼1313教室开展2019——2020年第二学期教师新课试讲的教学提升活动，通过试讲、点评、改进和检验，持续提升我院专职教师的教学效果，保持恒抓教学质量不放松的理念。

本次试讲活动分为课题准备、教师试讲、评课研讨和评价输出四个部分。活动前，试讲教师制定了详实的试讲教案，教研组评审通过后即安排试讲；活动中，试讲教师模拟课堂场景试讲，其他教师认真观看并做详细笔记，课后每位教师现场对教学内容、教学方法、教学过程等方面进行了评议，以在校教师评价标准为准绳进行客观公允的评价，对试讲的结果进行统一反馈，试讲教师在此之后进行整改提升。整个活动气氛充满正能量，每位教师都有自己的收获。

通过此项活动，教师能够不断地总结教学经验，解决教学中存在的问题，新教师多向教学经验丰富的老教师取经，老教师汲取年轻教师的现代理念，尽快提高自身的专业素质，从而提高学前与小学教育学院教师队伍的整体教学水平，不断提高课堂教学效果，达到新的高度。

学前与小学教育学院

二零一九年十二月十一日