为了提升学生实践能力、深化职业认知、保证教育见习工作有序开展，教育学院于2025年9月5日中午12:00在综1118教室召开了2024级小学教育、早期教育专业见习宣讲会。参会教师有早期教育专业负责人李楠副教授，小学教育专业负责人陶可新老师和办公室刘芷含老师。陶可新老师主持本次会议，从见习的意义、见习内容、见习要求、见习指导手册等四个方面强化了学生对见习的态度，构建2024级小学教育、早期教育专业职业认同感。

陶可新老师首先着重指出本次见习的关键意义，帮助同学们深入了解了早期教育与小学教育将理论与实践相结合的必要性。接着，她细致拆解了见习的各项具体任务与整体日程规划，激励同学们以饱满的精神面貌和主动的参与态度投入到此次教育实践中。随后，陶可新老师针对安全防护与纪律遵守提出明确要求，进一步强化大家的安全观念与责任担当。最后，她还围绕见习期间的生活细节给出实用建议与针对性的指导。

李楠老师则强调了教育见习的严肃性，要求同学们以认真负责的态度参与其中，充分展现教育学院早期教育与小学教育专业学子的良好风貌与专业素养，为未来的职业道路筑牢根基。最后，她还勉励学生以高昂的热情投入到见习实践中，将课堂所学切实转化为教书育人的实际能力，在真实的教育场景里坚定职业理想、锤炼专业本领。

本次见习动员大会不仅明确了见习的目标与具体要求，更有效加深了师范生对教师职业的认知与理解。教育学院将继续深化校企协同育人模式，助力同学们在实践中巩固专业知识、提升专业技能，为培养符合新时代要求的优秀教师不断努力。

教育学院分团委网络媒体部

二〇二五年九月五日