一、培养目标

本专业立足吉林，面向全国，培养拥护党的教育方针，忠诚教育事业，践行教育家精神，适应新时代基础教育改革与发展需要，具有良好的职业道德与教育情怀、扎实的教育理论、较强的教学实践能力和创新能力，能够胜任小学语文（数学）等学科教育教学及研究工作的高质量复合应用型合格小学教师。

二、就业方向

各类小学、小学教育研究机构、小学教育宣传部门等初等教育行业和领域。

三、主干学科和主干课程

1.主干学科：教育学、心理学。

2.核心课程：教育学原理、教育心理学、课程与教学论、中国教育史、外国教育史、小学语文课标解读与教材分析、小学数学课标解读与教材分析、教育科研方法等。

四、学制

标准学制2年。

五、毕业学分及授予学位

学生必须修满本专业培养方案规定的 67 学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《吉林师范大学博达学院学士学位授予工作细则》的规定者，授予 教育学 学士学位。