为加强师范专业学生的教学技能训练，培养师范生的教学技能创新能力，提升师范生的综合素质，经学院研究决定，本学期开展师范生专业技能之课堂教学技能训练活动。为了更好地开展此项活动，特作如下具体要求：

一、相关系要成立以教学主任为首的专业技能训练领导小组，明确工作职能，负责制订专业技能训练方案，确定课堂教学技能各环节训练内容及评价标准，切实抓好专业技能训练活动。

二、本学期课堂教学技能训练的对象以2012级学生为主。各系要做好学生的动员工作，鼓励学生自愿报名参加。

三、领导小组负责对学生进行分组，并安排指导教师。指导教师应具有丰富的教学经验，认真负责，原则上以自有专职教师为主，中级职称以上。指导教师的工作量可参照教育实习指导教师标准。

四、各系领导小组要认真制订考核方式及考核标准，并进行最终的专业技能训练成绩评定。经系内考核成绩优异的学生，可向学院申请置换校内教育实习成绩。申请成绩置换学生的比例不超过同年级人数的30%。

五、各系在课堂教学技能训练活动结束之后，要认真总结经验并形成系列材料（如指导记录、学生教案、图片录像、考核成绩单等）上交至教务处。教务处对各系的课堂教学技能训练活动以抽查的方式进行检查，并对考核结果进行监督。

附件1：课堂教学技能训练时间表

附件2：吉林师范大学博达学院成绩置换申请表

 教务通知2015-13号（458）内含附件

                       吉林师范大学博达学院 教务处

                               2015年4月9日