为进一步规范教学管理流程，夯实教育教学质量根基，切实落实学校各项教学工作部署，10月10日下午13:30，计算机与信息工程学院在2409教室召开教学工作例会。会议全面复盘新学期开学以来教学运行各项工作，深入梳理查摆教学管理薄弱环节，细化专项整改落实举措，统筹谋划部署下一阶段学院重点教学工作，全力推动学院教学管理工作提质增效。

会上，副院长贾萍传达学校教学工作会议核心精神，系统通报学院前期整体教学运行情况，围绕教学运行数据、教学材料、考务管理等重点工作开展全面复盘，梳理现阶段教学管理层面的核心共性问题。总体而言，学院整体教学运行平稳有序，教学管理规范落地，教师教风严谨、学生学风优良，各项常规教学工作稳步推进。

针对现阶段教学工作存在的核心短板与薄弱环节，会议明确专项整改工作要求，部署重点提质整改任务。学院将持续压实教学管理与审核主体责任，严格把控各类教学材料审核关口，做实工作通知上传下达全流程闭环管理，持续强化课堂教学建设，夯实课堂育人主阵地。同时，常态化开展院内督学巡查督导与教师集体教研活动，以常态化教研督导助力教学质量提升。此外，学院将积极推进AI数字化教学手段落地应用，深化课堂教学改革，进一步规范实习实训管理，常态化排查整治教学场地安全隐患，全方位筑牢教学质量与校园安全底线。

结合学院教学工作整体规划，院长对近期重点工作作出统筹安排。学院将稳步推进专业群、微专业建设等专项教学工作，持续优化专业人才培养体系；有序筹备教师教学创新大赛、各类学科竞赛，以赛促教、以赛促学，激活师生教学创新活力。

下一步，计算机与信息工程学院将持续细化教学管理细节、补齐工作短板，不断优化教学管理机制、升级育人模式，稳步提升课堂教学质量与人才培养核心水平，推动学院教育教学工作持续高质量发展。