为推动信息技术与教育教学深度融合，提升教师数字化教学能力，2026年5月13日14:00，计算机与信息工程学院在2教2418智慧AI创新教室举行了本学期第8次教研活动，教研活动主题为《基于思维导图的<电路分析基础>课程教学模式创新与实践》《基于人工智能的ppt微课制作方法的探究》由方丹、刘秭君两位老师主持分享。

方老师以“基于思维导图的《电路分析基础》课程教学模式创新”为主题，结合教学实践，分享了Xmind思维导图在课程教学中的应用方法，详细介绍了思维导图在梳理教学逻辑、优化教学环节、辅助学生构建知识体系中的作用，并现场演示了思维导图的制作与修改技巧，为教师们提供了可直接借鉴的教学工具应用方案。

刘老师以“基于人工智能的PPT微课制作方法”为主题，分享了利用剪映等工具将PPT转化为微课视频的实操流程，从素材整合、视频剪辑到音画同步，为教师们提供了高效制作教学资源的实用技巧。

在互动交流环节，教师们围绕人工智能在教学中的多元应用展开热烈讨论，分享了使用AI工具辅助备课、批改作业、统计数据、生成教学资源的实践经验，同时也明确了“AI是教学辅助工具，无法替代教师的育人用心”的核心共识，强调技术赋能教学的同时，更要坚守教育初心，以教师的用心引导学生认真学习。

本次教研活动，为教师们搭建了教学创新交流的平台，帮助教师们掌握了实用的数字化教学工具与方法，明确了人工智能赋能教学的实践方向，为后续课堂教学质量提升与教学创新发展注入了新动力。