2026年3月25日,计算机与信息工程学院在2教2418智慧AI创新教室举行了本学期第2次教研活动,教研活动主题为《人工智能在学术资源挖掘中的深度应用——以知网AI为例》《“AI赋能·教研新路径”——智能工具助力教育科研实战研修》主持人分别为王文老师和张鑫鑫老师。
王老师以知网AI为例,通过语义理解能力,精准解析用户的检索意图,帮助研究者从海量文献中快速锁定高价值资源,实现从“资源仓储”到“智慧服务”的转型,AI学术助手可以在文献综述环节提供智能分析,自动生成文献脉络,帮助师生快速掌握学科前沿与热点论文。
张老师结合近期参加教学竞赛心得,分享了AI在具体教学与科研场景中的落地路径。提出AI的应用不应是空中楼阁,而应遵循“5%优化”原则,即从教师备课、课堂激活、评价参考等微小环节切入,实现教学模式的逐步转型。
本次活动既有前沿技术的深度解读,又有接地气的实操演练,精准对接学院 “AI赋能教学创新实践季”中“AI+学科”教学工作坊的实施要求,不仅为教师提供了智能工具的实战演练路径,也为推动人工智能与计算机学科深度融合、提升教育科研质效打下了坚实基础。
