2026年3月18日下午13:30,计算机与信息工程学院在2教2418智慧AI创新教室举行了本学期第1次教研活动,教研活动主题为《问卷星在过程性考核中的实践探索》、《AI赋能的智慧课程建设路径与实践探索》,主持人分别为陆思辰老师和贾萍老师。
陆老师以《高级语言程序设计》课程为例,演示如何通过问卷星小程序设计包含单选、多选、开放题的复合型教学调查问卷和随堂测试卷,实时收集学生课前预习反馈与课后学习难点,结合阶段性测试数据形成“问卷-测试-反馈”闭环。
贾老师围绕超星平台思维导图展开,展示了基于超星平台的思维导图工具如何实现课程知识图谱的动态生成,以《单片机原理及应用》课程为例,介绍了思维导图与相关软件的使用,加强了教师对思维导图与AI工具的融合应用。
与会教师围绕“教学调查问卷的信效度验证”“超星思维导图与AI的深度融合路径”展开热议。针对问卷星应用,提出需建立问卷题库质量评估体系;针对超星平台思维导图,讨论其与AI学情分析系统的数据互通方案。
本次教研活动推动了过程性考核从“数据收集”向“数据驱动教学改进”升级,实现教学质量与学生学习体验的双重提升。
