2025年11月5日，计算机与信息工程学院在2教四楼会议室举行了本学期第5次教研活动，教研活动主题为“面向产业需求的应用型本科人工智能专业核心能力体系构建研究”“面向产业需求的电子类毕业设计改革”，主持人分别为王文老师和方丹老师。

王文老师指出首先分析了国内外人工智能领域的产业趋势和人才需求缺口，指出当前人才培养中存在“理论与实践脱节”“技能培养碎片化”与“产业适应性不强”等问题。她提出，应用型本科人工智能专业的核心能力体系不应是课程知识的简单堆砌，而应是一个以解决真实产业问题为导向的动态、多维度的结构。

方丹老师指出了很多高校当前毕业设计中存在的“选题陈旧、脱离实际”“纸上谈兵、缺乏工程训练”以及“评价标准重论文轻设计”等弊端。她提出，改革的核心方向是 “真题真做，校企协同”。

在随后的自由讨论中，与会教师一致认为，两个议题虽聚焦不同专业，但内核高度一致，即都必须坚定不移地以产业需求为牵引，反向设计人才培养的各环节。大家就课程体系优化、双师型队伍建设、校企合作平台搭建等具体问题提出了诸多建设性意见。本次教研活动议题前沿、讨论深入、成果务实，为我院相关专业的转型升级与高质量发展指明了方向，注入了新的动力。