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以赛促教砺师能 赛教融合育匠心 —— 艺术学院开展教师实践技能与竞赛指导能力提升专题教研活动

发布时间:2026-10-21   |  阅读次数:次

为持续深化应用型艺术人才培养改革,推进赛教融合落地见效,全面提升教师实践教学与学科竞赛指导水平,学院于 9 月 2 日组织开展专题教研活动。本次教研由郑曼姝主讲,全体参会教师围绕 “教师实践技能与竞赛指导能力提升” 主题开展深度研讨交流。

活动前期,参会教师认真完成各项筹备工作,梳理学科竞赛指导经验与实践教学痛点,反思日常实践教学存在问题,收集往届竞赛获奖案例,研讨专业实践培养方案优化思路,为集中研讨做好充分准备。

教研伊始,老师们首先交流竞赛指导经验与实践育人困惑,分享分层辅导、作品精细化打磨等实操方法,聚焦学生参赛积极性不足、备赛时间紧张、艺术作品同质化等共性难题展开交流探讨。围绕实践课堂提质,大家积极探索赛教融合实施路径,研究如何将赛事评审标准、艺术实践能力要求嵌入课程体系,优化实训项目设置,完善课程考核模式。活动设置优秀获奖案例拆解环节,教师共同剖析往届获奖作品创作亮点,对比查找作品差距,明确艺术创作原创性、细节打磨、系统化训练等备赛核心要点,并共同研讨本专业竞赛备赛体系优化与实践育人改进方案。

在自由交流环节,参会教师逐一分享竞赛指导心得,针对学生备赛畏难心理、课程教学与赛事备赛时间冲突、实训项目创新度不足等现实问题深入研讨。结合艺术专业赛事特点,交流作品选题构思、创意深化、答辩辅导等实操技巧。经充分研讨,会议达成共识:推动竞赛项目转化为常态化课程实训任务,建立赛事成果分享交流机制,组织教师分工共建专业竞赛资源库,打通赛教融合落地路径。

未来,学院将持续深耕赛教融合教学改革,用好本次教研成果,持续夯实教师实践教学与赛事指导能力,依托学科竞赛平台激发学生创作活力,不断提升艺术人才培养质量。