数字化浪潮下，身为“网络原住民”的大学生，既享受着网络带来的便利，也需应对网络诈骗、信息泄露等安全风险。9月17日，数学学院在大一晚自习反诈活动中，以反诈答题环节检验学习成果、加深反诈记忆，且紧密结合《反诈第一课》科学开展，切实提升了学生的反诈知识储备。

反诈答题环节，严格对标《反诈第一课》核心内容，杜绝偏题、难题，确保“学什么就考什么”。试题围绕大学生高频遭遇的“校园贷陷阱”“刷单返利骗局”“冒充客服退款套路”等场景设计，涵盖诈骗类型识别、防范措施选择、被骗后应急处理以及反诈工具使用等关键知识点，全方位检验学生对反诈知识的理解与实际应用能力。这种精准的试题设计，让学生能快速关联课堂所学，在答题过程中强化记忆，真正实现“学懂、记牢、会用”。

活动不仅是知识的比拼，更是责任的传递。通过参与闯关答题，大学生能深刻认识到自身在网络安全生态中的重要作用——既是网络安全的受保护者，也是网络安全的建设者。从学习如何保护个人信息不泄露，到掌握如何识别钓鱼网站、防范网络谣言，每一个知识点的掌握，都是在为构建清朗网络空间贡献青春力量。

答题过程中，学生们展现出极高的专注度：多数人会拿出笔记本，对照《反诈第一课》的重点记录核对答案；遇到错题，会仔细研读错误解析，深入理解错因，从而纠正认知偏差，提升反诈意识；部分学生在遇到模糊题目时，会主动标记，待讲解环节重点关注，展现出强烈的学习主动性。

从反诈答题的知识巩固，到网络安全闯关的技能提升，这一系列活动构建起“学、考、赛、用”的安全教育闭环。它们不仅是一次知识的检验，更是一场安全意识的唤醒。希望每一位大学生都能以这些活动为契机，将反诈与网安知识内化为日常习惯，外化为行动自觉，在网络世界里练就一双“火眼金睛”，守护好自己的青春网络防线，真正做到“网络有我，安全有我”！