为帮助大一新生快速适应大学学习节奏，锚定学习方法优化方向，激活班级学习氛围。计算机与信息工程学院开展第二届“学菁助力划方舟，同学齐心争上游”互帮互助学习活动。本次活动旨在激活晚自习效能，通过高数思路共享与英语互助，提升个体学科水平，营造团结共进的班级学风。

在静谧有序的晚自习环境下，2025级新同学在各大小班代的带领下开展了一场研讨氛围浓厚的晚间课堂。

本次活动学习内容主要分为两个模块，考察英语单词以及高数课后习题掌握程度。活动中，大小班代主动发挥经验优势：从基础公式推导到复杂题型拆解，一步步为同学们梳理解题逻辑，针对同学们常错的题型，学姐们整理典型例题，现场演示解题步骤。针对英语单词考查，学姐们先摸底同学们的薄弱词库，再分类制定背诵计划，对写错的单词耐心分析错误原因，分享高效背诵技巧，帮助同学们攻克单词记忆难关。

受到帮助的25级同学向学姐们表达诚挚感谢，称学姐们对高数难点的细致拆解与逻辑梳理，有效打通了知识理解壁垒；同时，学姐们针对英语单词记忆与语法应用的专业讲解，也为大家明确了学习方向，切实解决了学习困惑。

此次活动，不仅有效促进了同学们高数解题思路的拓展与英语综合应用能力的提升，更显著提高了班级整体的学习效率与凝聚力。从独自钻研的“沉默课堂”到热烈讨论的“互助现场”，同学们在知识共享中突破学习瓶颈，在彼此鼓励中坚定学习信心，为后续学科学习奠定了坚实基础。