2025年11月25日下午13:30,计算机与信息工程学院在2教四楼会议室举行了本学期第8次教研活动,教研活动主题为《从“实验室项目”到“企业级应用”的桥梁》、《DSP学科竞赛经验总结与资源整合》,主持人分别为祝新婷老师和潘宇航老师。
祝新婷老师开门见山地指出,当前学生在课程项目中完成的作品往往功能单一、缺乏工程规范,与企业在实际开发中要求的可维护性、可扩展性、安全性和高性能等标准存在显著差距。
潘宇航老师指出,通过竞赛反哺日常教学,激发学生的专业兴趣,并将竞赛中锤炼出的创新能力转化为日常教学的活力和学生就业的核心竞争力。”提出了强化非功能性需求设计、模拟真实工作流程、邀请企业导师参与评估等方案。
在随后的自由讨论中,与会教师一致认为,两个主题相辅相成,共同指向了实践教学改革的深化“实验室到企业”的桥梁是解决“如何学”的问题,而“竞赛资源整合”是解决“如何学得更好、更尖”的问题。学院将继续加大投入,支持各专业将产业标准和竞赛成果固化到人才培养方案和课程体系中,形成“教学-实践-竞赛-产业”相互促进的良性循环,为培养面向未来的卓越工程师提供坚实支撑。
