深入践行"以文化赋能设计"的教学理念，2025年4月29日，吉林师范大学博达学院艺术学院视觉传达设计专业2022级全体师生在院长助理李艳花副教授和专业教师李嘉琦的共同带领下，前往吉林师范大学美术馆与满族博物馆开展特色实践教学活动。此次校外教学通过实地考察与现场教学相结合的方式，旨在深化学生对东北区域文化的认知理解，促进传统文化元素与现代设计理念的有机融合。
在美术馆东丰农民画专题展区，李艳花副教授围绕"民间艺术的当代转化"主题展开现场教学。通过对现场的农民画作进行解析，重点剖析了作品浓烈的色彩表达、饱满的构图范式及质朴的生活叙事特征。教学过程中，她结合画作中标志性的色彩构成语言与传统技艺剪纸造型进行解析，着重探讨传统艺术元素在现代设计中的应用可能。与此同时，李嘉琦老师为学生讲解造型艺术重塑的方法及重要性，分析农民画的造型规律特点，引导学生进行深入思考。
在满族博物馆实践环节，师生聚焦民族文化研习开展实地教学。于八旗制度展区，学生们通过展板图示与甲胄实物对照，在讲解员的讲解下认识正黄旗、镶蓝旗等不同旗属的标识特征。在生活器具展台前，师生围绕满族特色藏品展开分析讨论，通过比对纹样构成，深入探究渔猎文化与农耕文明在造物艺术中的融合印记。
此次实践教学以文化考察为切入点，通过跨界融合的教学模式，成功打通了课堂理论与文化现场的认知通道。不仅深化了视觉传达设计专业同学们对地域文化价值的认识，更在东北地方传统文化与当代视觉的碰撞中，为创新设计教学提供了鲜活样本。未来学院将持续推进"行走的课堂"建设，让设计教育真正成为激活地域文化生命力的创新引擎。
