为扎实推进学风建设月“七个一”系列活动，吉林师范大学博达学院文学院以“四联：与家长联系一次，凝聚家校育人合力”为抓手，搭建家校沟通桥梁，通过多元方式与学生家长展开深度交流，让家庭教育与学校教育同频共振。

文学院辅导员针对不同学生的实际情况，与家长进行沟通对接。交流中，辅导员向家长详细反馈学生在校的学习状况，包括课堂出勤、专业课成绩、学业进度等核心内容；对存在学业短板、面临学位预警的学生，重点向家长说明预警原因与改进方向，共同探讨制定学业提升计划。

同时，辅导员还与家长分享学生的心理健康状态，针对部分学生因学业压力、环境适应、人际关系产生的情绪波动，和家长沟通心理疏导的方法与注意事项；围绕学生在校的人际交往情况，如宿舍相处、班级互动等问题，与家长交换意见，引导家长从家庭层面给予学生社交支持与正向引导。

家长们也积极反馈学生在家的表现，就子女的成长困惑、未来规划等问题与辅导员深入交流，提出作为家长自身的教育困惑与诉求。通过此次沟通，不仅让家长全面了解学生在校的综合情况，也让各年级辅导员进一步掌握了学生的家庭成长背景，为精准开展育人工作夯实了坚实基础。

家校携手是育人工作的重要支撑。文学院将以此次家校联系活动为契机，持续完善家校沟通机制，常态化搭建家校交流平台，凝聚家校育人合力，为学生的健康成长与全面发展筑牢保障。