为推动文学院实现更高水平的发展，我们正全力构建一个以“五星认证”为标杆的卓越体系。这一系统性工程旨在从学术创新、人才培养、师资建设、文化传承与社会服务五个核心维度同步发力，如同五颗闪耀的星辰，共同指引学院前进的方向。2025年11月13日，文学院学生会秘书处开展了“声传心声，语润青春”演讲比赛 。本次比赛邀请了专职教师刘畅老师、团学联新青的主席部长们、学生会秘书处全体成员以及2024级各位参赛选手。

本次演讲比赛分为两轮初赛和决赛，由60余名选手中选出9名选手。

前五位演讲者已为我们铺开了思想的画卷。他们或以《母爱，生命里的一束光》温暖人心，或以《学高为师，身正为范》树立标杆；既有《以青春微光，燃时代征程》的豪情，也有《真正的自信是敢于不完美》的通透，更有《初心与守望》带来的深深共鸣。

舞台的接力棒传到后四位演讲者手中，思想的火花继续绽放。我们听到《以青春之我，筑师德之基》的理想激荡，感受到《语言的力量》润物无声；为《生逢其时担使命，青年奋斗正当时》的豪情壮志心潮澎湃，更因《山河虽无恙，吾辈当自强》的铮铮誓言而热血沸腾。

一等奖：初天瑜 李朝蕊

二等奖：徐彤彤 何嘉 赵吉翔

三等奖：朱洁莉 黎春蕊 田嘉怡 薛雨萱

师范生技能演讲比赛绝非仅仅是一场简单的口语竞技，它是一块至关重要的“磨刀石”与“试金石”，在师范生的培养过程中发挥着多维度的关键作用。 首先，它是对师范生核心教学技能的集中锤炼与展示。 比赛要求参赛者在有限时间内，清晰、生动、有条理地阐述一个主题，这直接锻炼了他们的语言组织与表达能力、逻辑思辨能力、课堂节奏掌控能力以及现代化教学手段的运用能力，这些都是未来站上讲台不可或缺的基本功。其次，它是促进师范生实现从“学生”到“教师”角色认知转变的重要催化剂。站在比赛的讲台上，面对评委和观众，他们体验到的不仅是演讲的压力，更是未来教师职业所要求的公众表现力、心理素质和专业自信。这种“准教师”的身份代入感，能极大地激发其职业认同感与使命感。 再者，此类比赛构建了一个宝贵的交流与反思平台。通过观摩其他优秀选手的表现，师范生可以横向对比，发现自身不足，汲取他人长处，从而打破自我局限，实现教学理念与技巧的迭代更新。最终，从更宏观的视角看，这类赛事如同一个人才孵化器，不仅为优秀教育后备力量提供了脱颖而出的机会，也为各师范院校检验其培养成果、交流教学经验提供了重要窗口，共同推动教师教育水平的整体提升。 因此，师范生技能演讲比赛是衔接理论教学与未来教育实践的一座坚实桥梁，其育人价值与职业引领作用不容小觑。