2024年11月20日12点30分，在综1103教室开展了第六次教研活动，本次会议紧扣“整合培养方案课程内容，对接初高中数学教学"主题深入探讨。在教研内容方面，致力于整合课程与教学法，依学生基础分层次推进教学，提升其数学思维与解题能力。如在数学分析中融入高中函数导数知识，解析几何里融入圆锥曲线知识，概率论与数理统计中融入高中概率统计内容等。同时，重视教师教学技能强化，倡导学习数学实用软件。

会议期间，大家热烈讨论了高中数学融入数学专业课的有效实施办法。老师们分享了各自的经验和见解，从课程设计、教学环节安排到学生反馈收集等方面进行了全面的交流。通过这样的讨论，旨在找到最适合学生的融合方式，确保教学效果的最大化。经过本次会议的深入研讨和交流，对课程设置、教学内容、教学方法等方面进行了一系列的调整和完善。预计将进一步提升教学质量和效果，增加实践教学学时比例，着重培养学生的专业技能。通过这些举措，数学学院有望培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为2025届毕业生的就业创业之路提供更有力的支持。相信在全体老师的共同努力下，数学学院将在教学改革与人才培养方面迈出更加坚实的步伐，为学生的未来创造更多的可能性!