近日，马克思主义学院开展第三次教学研讨活动。本次民办院校思政课经典教学范式传承与课堂经验专题教研分享会，由教学经验深厚的银龄教师于政泉主持。从事思政教育工作多年的于政泉老师，深耕思政课堂一线，积累了丰富的课程建设与课堂教学实践经验，全体思政课教师参会，聚焦新时代思政课新形势新任务，立足民办院校学情实际，研讨本土化改良教学路径，聚力提升铸魂育人实效。

会上，于政泉老师结合教育强国建设要求与思政课程改革部署，剖析当代大学生认知特点以及民办院校生源现实特征。会议提出，民办院校思政课不宜照搬宏大理论灌输模式，要坚持“低起点、小步子、高落点”，对启发式、案例式、互动式、实践体验式四类经典教学范式开展本土化改良。教学中从生活场景切入设置问题，选用贴近学生的热点案例，推行轻量化翻转课堂，善用智慧教学工具激活课堂；充分挖掘本地红色文化、生态发展资源，打造校内微实践阵地与校外行走的思政课堂，推动小课堂同社会大课堂深度融合。

同时，于政泉老师结合自身多年一线实操经验作重点分享，强调要构建有温度的师生关系，转换接地气的教学话语，优化过程性考核评价，坚持严爱相济开展课堂管理，落实思政课教师“六要”标准。
                                

参会教师围绕课程改革、课堂实施、资源建设开展交流研讨，梳理改革现存短板，明确后续工作方向。大家表示，要坚守“八个相统一”，传承经典范式、坚持守正创新，以学生为中心打磨课堂，努力打造学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”，切实落实立德树人根本任务。

                                                        撰稿人：于政泉

                                                        初 审：胡 楠

                                                        复 审：李宜洋

                                                        终 审：张宝君