5月10日下午，思政部全体教师召开了本学期第七次教研会议，会议由杨爽老师进行了以“‘如何讲授抗疫这堂“大思政课””为主题的报告，并与其他老师就该问题展开了讨论。

“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时，再次谈到思政课这个重大问题，强调：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”

过去的一年，是新中国历史上极不平凡的一年。我国率先控制住疫情，率先复工复产，率先在全球主要经济体中实现经济正增长，交出了一份令世界瞩目、让人民满意的优秀答卷。这份答卷充分展示了党的领导和社会主义制度的优势，进一步坚定了人们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，正是“大思政课”最鲜活最生动的教材，一定要讲而且一定能够讲好。过去的一年，是新中国历史上极不平凡的一年。我国率先控制住疫情，率先复工复产，率先在全球主要经济体中实现经济正增长，交出了一份令世界瞩目、让人民满意的优秀答卷。这份答卷充分展示了党的领导和社会主义制度的优势，进一步坚定了人们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，正是“大思政课”最鲜活最生动的教材，一定要讲而且一定能够讲好。

各位老师对于此问题进行了深入的讨论，各自发表了见解。面对百年不遇的新冠肺炎疫情，高校思政课应直面时代大考、回应时代之问，主动将抗疫斗争的生动实践充分融入教学工作中，深入探索高校思政课的经验与规律，增强思想性、实效性，提升亲和力、感染力。思政课教师要积极转变教学观念与思维，提升自身素质，创新教学方式，结合青年学生思想政治工作实际，善于化危为机，从政治维度、精神维度、舆论维度、国际维度四个层面讲好讲深抗疫思政课，让抗疫思政课成为广大青年增强政治认同、思想认同、情感认同，激发爱国之情、强国之志、报国之行的人生大课。

（思政部杨爽 2023年5月10日报道）