为扎实推进新学期学风建设工作，严格落实学风建设月期初“七个一”系列活动部署，精准掌握学生返校后的学习状态，营造勤学善思、笃行向上的优良育人氛围，文学院学工办组织全体辅导员深入课堂，开展“一听”随堂听课专项行动，为新学期学风建设工作夯实开局基础。

课堂是学风建设的核心主阵地，也是直观掌握学生学习状态、检验育人成效的关键载体。优良学风的培育成效，直观彰显于每一堂课的课堂风貌、落实在每一名学生的学习状态之中。本次专项听课行动，是文学院聚焦课堂育人、抓实学风建设、夯实育人根基的务实举措。

活动开展期间，文学院全体辅导员主动深入各年级、各专业课堂，全方位巡查课堂教学秩序，细致核查学生出勤情况，认真观察学生课堂专注度、师生互动状态及班级整体学习氛围。

听课过程中，辅导员沉浸式跟进课堂教学全过程，重点摸排学生从假期松弛状态向常态化学习状态的切换适应情况，细致记录学生课堂听讲、笔记整理、课堂思考与互动应答等真实学习细节，全面掌握学生新学期课堂学习实况，为后续精准开展学业指导、思想引领、学风督导储备详实的第一手资料。

听课结束后，辅导员们主动与授课教师沟通对接，详细了解课程教学重点、难点及教学进度，深入交流学生课堂表现的共性问题与个体差异，共同探讨针对性的课堂引导策略与个性化学业帮扶方案，构建起“辅导员+授课教师”双向联动、协同育人、共促学风的良好工作格局。

此次随堂听课专项行动是文学院学风建设月“七个一”系列活动的重要组成部分，更是学院落实立德树人根本任务、常态化推进学风建设的有力抓手。此次活动有效拉近了师生距离，推动学生思想教育与优良学风建设深度融合、同频共振，持续助力学院优良校风学风常态化、长效化建设。