为推进教育数字化转型,数学学院近日组织全体专职教师开展了智慧课程建设大家谈专题教研活动,围绕数学类智慧课程建设、AI及数字化工具融入课前-课中-课后全流程,以及如何体现“学生中心”理念展开深度研讨。
教师们达成共识,应利用数字化平台进行课前学情前测,课中引入动态数学软件及AI大模型将抽象概念可视化,课后部署AI助教与智能批改系统实现精准巩固。在互动交流环节,针对AI代写作业的担忧,教师们建议将其定位为“启发式导师”,通过设置开放性建模题或让学生“批判AI错误推导”来锻炼逻辑思维。同时,可利用AI生成矩阵动画降低学生畏难情绪,并将AI应用于基础题批改,释放教师精力以专注高阶思维辅导,实现人机协同。
本次活动成效显著,明确了试点课程与资源库建设计划。数学学院将以此为契机,推动数学教学从“经验驱动”向“数据驱动的精准教学”转变,切实落实以学生为中心的育人理念。
