为助力2023级地理科学专业学子实现“生涯规划赋能+科研精进”的学风建设核心目标，旅游与地理科学学院于2025年10月开展讲课训练活动。本次活动以“打磨教学技能，筑牢职业根基”为导向，推动学子在教学实践中明晰职业方向、积淀科研素养。
以讲促思，锚定生涯发展航向
同学们聚焦地理学科核心知识点，完成多轮讲课训练。从“地球运动的地理意义”到“地质构造与地貌形成”，同学们在备课、说课、授课的全流程中，不断思考“如何将地理知识讲透讲活”、“怎样的教学风格契合中学课堂”等教学问题。
通过对各类知识点的课堂呈现，大家在实践中探索适合自己的教学模式，在教学技能的打磨中逐步明晰未来职业发展的航向。
以讲促研，厚植科研育苗沃土
讲课训练不仅是教学技能的锤炼，更是科研思维的孵化。同学们在剖析“地理教材逻辑”、“学生认知规律”的过程中，主动思考“如何基于教学实践提炼科研选题”。
比如在讲解“洋流对地理环境的影响”时，有同学结合新课标要求，延伸探讨“项目式学习在地理课堂的应用”，这种从教学实践到科研思考的转变，正是“科研精进”的生动体现。专业教师也在点评中强调：“讲课中的每一个知识点拆解、每一个教学环节设计，都可以成为科研的切入点，希望大家以讲为媒，在教学与科研的融合中持续成长。”
此次讲课训练活动是2023级地理科学专业落实“生涯规划赋能+科研精进”核心目标的关键举措，以“讲课”为纽带，助力学子在教学实践中明确生涯方向、在科研结合中培育优良学风。期待2023级地理科学专业学子以此次活动为契机，在成长之路上，既做地理知识的传播者，更当教育科研的探索者，为未来的职业发展积蓄力量，让学风建设的成果切实转化为个人成长的强劲动力！
