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    文学院专题教研活动三:深化课程教学改革 拓宽思政育人路径

    来源: 日期:2024-04-25 阅读:3

    4月24日下午13:30,文学院在综合楼1508教室举办专题教研活动。本次教研活动有两个主题:谭博泽老师做《课程思政背景下中国现当代文学的课程教学改革实践探究刘朵朵老师做《核心素养导向下的文学理论类课程实施策略研究》。教研活动由刘奕含主持。

    谭博泽老师首先概述了课程思政教学的背景,指出中国现当代文学实施课程思政的必要性。其次,授课教师可以从时代背景入手,引导学生正确认识历史发展的进程,通过讲解作家生平及经历来传递作家的精神及思想。再次,结合中国现当代文学课程实际授课内容,说明知识教育中融入思政教育的路径。最后,进行了思政课改实践的反思。

    刘朵朵老师从核心素养的精神内核与实践场域、文学理论类课程的目标维度、核心素养导向下的文学理论类课程实施策略等几方面进行汇报。指出文学理论类课程应树立理论阐释与文本品鉴的知识目标问题意识和理性思维的能力目标充满人文关怀和文化底蕴的素质目标。结合文学理论类课程实际授课情况,从融合课程资源、创新教学手段、注重质量评价几个角度分析、总结文学类理论课程教学改革的具体内容。

    本次教研活动的开展,使青年教师对不同课程的教学改革有了新的认识,对青年教师在自己课程中实施改革研究有非常好的借鉴作用。

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