11月27日下午13：30，文学院在综合楼1508教室举办专题教研活动。本次教研活动由高琳老师汇报，汇报主题为《中学语文教学与中文师范生培养策略研究》。

高琳老师分析了中文师范生培养现状，认为中文师范生自身思想认识不足，专业素养欠缺，实践技能缺乏，而高等师范院校普遍存在课程形式单一，内容陈旧，教育边缘化，培养目标偏离，教育实践时间短，管理不严格等问题。针对上述问题，提出了中文师范生培养策略：主观层面应转变思想认识，与时俱进。重视专业知识素养的提升，并把握教师的技能实践训练。客观层面应互相借鉴，加强大学与中学的语文教学衔接。重估培训机构的作用，改变观念，营造氛围，完善课程。

教研活动中的合作、对话、交流、碰撞，专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流和学习思考。相信在以后的活动中老师们将会有更多的思维碰撞,激起更多教学智慧的火花。