为进一步优化学院教师教学能力和水平，提高课堂教学质量。外国语学院开展了2023-2024学年第二学期第三次教研活动，由赵艳华、戴欣怡、张如冰三位新教师进行试讲。本次教研会由俄语专业田艳君老师主持。

在试讲正式开始之前，外国语学院矫福军院长先进行了期初教学检查总结发言，并对接下来的教学工作进行部署安排，同时提出对本院教师未来工作方向及内容的期望。

然后由三位新教师进行试讲。

首先戴欣怡老师分享了《俄罗斯概况》课程中有关俄罗斯历史的内容。戴老师从全球史观的角度分析基辅罗斯时期与欧洲其他国家同时期历史的具体关系，重点讲述了罗斯受洗——这次欧洲历史上的重要宗教改革。戴欣怡老师指出，历史学习本身就是充满趣味性的，所以在学生具有浓厚积极性的条件下要多进行知识拓展。

接下来是张如冰老师进行试讲。张如冰老师在试讲中主要分享了情景教学法在俄语教学中的应用。她提到：情景教学法是指在教学过程中教师有目的的引入或创设具有一定情绪色彩的方法，能够激发学生的心理机能并使其得到发展，帮助学生直观感受抽象概念，进而激发学生对俄语学习的兴趣。

最后是赵艳华老师进行试讲分享。赵老师的分享内容主要涉及中法互译问题。赵老师提出，在中国文化提出的“走出去”战略背景下，探索翻译的本质及内在属性变得尤为重要。要想提高学生对中法互译的兴趣，一方面要鼓励学生学习中国传统文化，加大对中文的输入；另一方面要加强法语专业素养的提升。

试讲结束后由相关专业负责人进行点评，首先对三位新教师的教学水平给予充分肯定，教师教态自然，授课语言流畅，能够快速带领学生进入学习状态，确保学生时刻保持高涨的学习兴趣。此外，能够进行横向拓展，尊重学生主体地位，引导学生进行自主探究与思考，充分保证了课堂效率。但同时，三位新教师在教学过程中也应注意板书的书写和设计，需要合理把握重点，突出教学难点。

新教师的加入为我院注入了新鲜血液。通过本次交流与学习，我们对新时代新媒体融合背景下的新课程标准，教学方法改革，以及学生核心素养培养等方面都有了更加清新的认知，也因此更加明确了我院今后教学工作的主要方向。同时，各位老师也认识到教研活动对于专业发展的重要性。教研是我们提高教学质量，促进专业发展的必要途径，各位教师能够通过教研活动就如何提升课堂教学质量、创新教学方法等问题进行深入探讨，且能够分享自己在教学实践中积累的经验和心得，为我院提高教学质量提供有益思路。