为深化体育教学改革、探索新型教研模式，体育学院于4月2日在轮滑训练场举办了一场别开生面的"轮滑沉浸式研修活动"。本次活动以"轮转课堂，滑起教研新功能"为主题，通过"理论+研讨+实践"三位一体的形式，打破传统教研边界，将轮滑运动与教学创新深度融合，为全院教师搭建了互动式、体验式的专业成长平台。
活动伊始，吕悦老师以"轮滑课程设计与教学策略"为核心，结合国内外轮滑教学案例，剖析了如何将竞技性、趣味性与安全性融入课堂设计。
理论讲座后，全体教师换上轮滑装备，开展"实战演练"。教师们以"学生视角"亲历课堂流程，感受动作要领的难点与教学设计的盲点。
院长陈立春总结道："只有教师先成为'轮转课堂'的实践者，才能让学生成为受益者。"
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