课程类别

课程名称

课程性质及主要内容

1

必修

素描

素描是艺术教育专业的基础课。通过对静物、人体、人物的学习，使学生掌握基本的形体规律和正确运用观察方法进行做画，并熟悉掌握物体、人物的结构和画面的形式感的协调统一，在作业中体现出对形体的理解和对画面空间的描绘，以达到训练的目的，为培养高水平的艺术教育人才奠定良好的专业基础。

2

必修

色彩

色彩是艺术教育专业的基础课。通过对静物、人体、人物的学习，使学生掌握色彩知识，色彩的基本规律，树立对色彩的正确观察方法，熟悉绘画工具、材料及性能和各种表现技法，使学生能够运用它较好地进行习作和创作。

3

必修

基本乐理

本课程为艺术教育专业基础课。其内容涉及有关音乐理论知识的主要部分。课程讲授音的物理属性，音乐的调性、和弦以及音乐创作等最基本的音乐理论知识，其中包括音在各层面的意义、节奏、节拍、音程、和弦，调式、调性、音乐符号等。在教学过程中，注重每个环节都要做到“基础”二字。本课重要特点是通过实践使学生真正掌握理论知识，并在已有的音乐理论基础知识上，适当加入一些现代乐理、民族乐理的内容。

4

必修

视唱练耳

?? 本课程为艺术教育专业基础课。通过视唱及音程、和弦的模唱、构唱、听辨，旋律听写训练和学习，提高学生和声听觉能力、音乐听记能力以及读谱能力，以适应音乐创作及音乐表演的需要。视唱部分主要内容：常用节拍、节奏、一个升降调以内的单声部视唱；练耳部分主要内容：八度以内的自然音程、变化音程的听辨；自然音体系的大小三和弦的听辨；八小节以内单声部的节奏、旋律的听记。

5

必修

艺术概论

本课程是艺术教育专业的主干课程。通过艺术概论课程的学习，使学生了解关于艺术本质的论述，中、西方对艺术的本质的不同看法；艺术的分类，艺术美的认识；形式艺术的表现、构成因素、形成及发展方向的内容。使学生掌握艺术概论的基本原理，重点放在审美实践的运用上，提高学生的艺术鉴赏力，并运用到专业学习中去，全面提高艺术素养。

6

必修

艺术教法

本课程是艺术教育专业的主干课程。通过本课程的学习使学生了解掌握艺术教育教学的基本原理与规律。主要介绍教材教法的研究对象、内容体系、基本性质、理论基础、科学方法等方面的内容，以便牢固树立起教育的指导思想，贯彻落实德、智、体、美全面发展的教育方针，有效地提高教育质量。

7

必修

油画

本课程是艺术教育专业的主干课程。通过本课程学习，使学生明确油画特性、油画工具、材料和表现技法的一般知识，以及油画布、底子的制作程序，掌握油画的全部制作及绘制过程。学生能绘制出较完整的油画作品。

8

必修

国画

本课程是艺术教育专业的主干课程。通过中国画的学习，使学生明确中国画范畴、发展概况，工具材料，具体掌握中国画山水、花鸟、人物画的临摹方法、步骤及审美特征，掌握中国画的表现技法、笔墨规律、构成及审美特征。

9

必修

美术设计

本课程是艺术教育专业的主干课程。美术设计在众多造型艺术手法中是最为广泛、影响最大的一种表现形式，通过本课程的学习及对各种设计技法的训练，使学生对视觉传达中审美法则如对比、和谐、节奏、韵律、均齐、重复、变形、律动、渐变等要素进行巧妙运用，形成一种独特的艺术表现语言，使学生尝试不同手段的表现。

10

必修

中外艺术史

本课程是艺术教育专业的主干课程。该课程以讲述中外艺术发展史为主，通过艺术史课程的学习，使学生了解中外艺术发展的历程，从历史发展的不同时期、不同地域以及不同的民族等因素纵横比较，掌握中外艺术风格样式的演变，并探究其根源。将（1）各种观念和风格的传承关系；（2）各种传统间互动影响；（3）由艺术作品可以提揭示的人性的创造状态及精神的历史形态，整体地加以描述。丰富学生的专业理论素养，提高艺术鉴赏能力。

11

必修

钢琴

本课程是艺术教育专业的主干课程。本课程主要学习钢琴的基本理论知识和各种基本的演奏技巧，培养学生从事基础艺术教育工作所应具备的钢琴演奏技能和音乐表达能力，准确地把握各时期、各音乐流派的重要的钢琴作品及音乐风格与特征。

12

必修

声乐

本课程是艺术教育专业的主干课程。本课程主要讲授声乐理论基础知识和基本的演唱技能技巧，包括歌唱的基本状态、歌唱呼吸、语音练习、唤起分句、歌唱语言、音量控制等。学习初等程度的中外音乐作品，了解其艺术特征，掌握其演唱风格。根据学生所属声部、声音特色及其综合音乐水平等因素，选择学习古典意大利歌曲、中国民歌、创作歌曲等。

13

必修

和声学

本课程是艺术教育专业的主干课程。本课程为艺术教育专业课程必修课。本课程系统的介绍西方和声学的成果，以四部和声的形式学习和声基础理论。运用所学理论进行作品和声分析、键盘和声弹奏，使学生了解传统大小调和声的基本结构规律与应用方法，体验和声在音乐作品中的结构作用和音乐表现作用，掌握和弦构成及和声进行的基本规律。主要内容：和声在主调音乐中的作用，和弦构成，和声进行的基本逻辑，正三和弦、副三和弦、属七和弦及其转位的应用等。

14

必修

钢琴即兴伴奏

本课程是艺术教育专业的主干课程。本课程为艺术教育专业必修课。主要教授钢琴伴奏的即兴编配技术及理论。介绍相关的和声知识，大小调正三和弦、副三和弦、副属和弦的运用，各种伴奏织体，以及大小调式和民族调式歌曲的编配方法。结合大量不同类型歌曲伴奏的分析、编配与弹奏训练，要求学生掌握钢琴即兴伴奏编配的步骤、方法和各种技巧，能独立编配与弹奏各类大中小型歌曲的伴奏。培养学生即兴伴奏的编配、弹奏与演唱者密切的配合，以及自弹自唱的能力。采用集体课教学，讲授为主，辅以课堂讨论、练习、观摩和课外作业。考试采用表演汇报形式。

15

必修

舞蹈

本课程是艺术系师范教育专业的一门必修课。通过本门课程的教学，使学生初步掌握舞蹈的一些基础知识，学会舞蹈的一些基本动作以及舞蹈基本的动作组合、编排原则和方法，培养学生的综合艺术感与独立编导舞蹈的初步能力，为今后能够更好地胜任教师岗位打下基础。

16

选修

声乐教学法

本课程为艺术教育专业选修课。学生普修声乐课两年后，已经具有一定演唱能力的前提下，进行声乐教学法教学，培养学生毕业以后，从事声乐教学的实际能力。

17

选修

指挥基础

本课程是艺术教育专业的一门选修课。是培养学生综合音乐素质的课程之一。本课程要求学生学习指挥艺术发展史，了解指挥的作用与任务，学习指挥的基本原理和图式，能够熟练地指挥齐唱、二部合唱和混声合唱；学习掌握乐队的组织、训练、排练、演示和掌握较好的指挥方法，将乐队指挥运用到音乐教学之中。