课程类别

课程名称

课程性质及主要内容

1

必修

地图学课程

本课程通过教学使学生掌握有关地图学方面的地图概念、地图特性、地图分类、地图的各种符号表示方法的基本知识，以及掌握地图投影、地图符号系统和地图概括的基本理论。培养学生正确阅读和使用地图的能力，以及培养学生绘制各种教学地图的基本技能。教学方法主要采用多媒体手段。

2

必修

遥感概论课程

《遥感概论》是我国高等师范院校地理科学专业必修的一门基础课程。本课程以本科生为主要对象，介绍遥感基本理论、基本方法和遥感应用的基本技能。通过本课教学，使学生掌握遥感技术的概念，分类特点，以及国内外遥感发展状况，掌握遥感的电磁波的理论，学会航空遥感图像判读方法。

3

必修

计量地理学课程

计量地理学的产生使地理学从定性描述阶段走向定量分析阶段，在生产实践中的显著效益和今后的发展前进引起广大地理工作者的广泛重视；本书在内容上先介绍了地理事物的数据处理和空间形态的计量，进而分析地理事物的空间关系和空间构成，最后介绍与人类活动有关的地理模型。

4

必修

地球概论课程

地球概论是高师地理科学专业的一门先行专业基础课程。它研究的是关于行星地球打基础知识，是以地球整体为研究对象，研究内容包括两方面：一是地球物理学，一是地球天文学。课程基本体系是：地球天文学：地球的宇宙环境、地球的运动及其地理意义、地球和月球；地球物理学：地球的形状、地球的结构、地球的物理性质。

5

必修

地质学基础课程

地质学是研究地球及其演化的一门自然科学。属于地理学专业的专业基础课。它主要研究地球的组成、构造、发展历史和演化规律。目前，地质学的研究对象主要是岩石圈，因为它既与人类生活和生产密切相关，又是容易直接观测且研究历史最长。但随着科学的发展，新的技术手段的不断应用，地质学的研究范围也不断扩大，由表层向深层发展，由陆地向海洋发展，由地球向外层空间发展。

6

必修

地貌学与第四纪地质课程

地貌学是地球表层的形态特征、成分、分布发育规律及其与生产建设关系的科学。是从事地球科学教学和研究的入门基础课，主要研究内容包括构造地貌、坡地地貌、黄土地貌、流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌、黄土地貌、冰川地貌、冻土地貌、海岸地貌及地貌演化的基础知识和基本理论。通过本课程的学习，学生可以掌握地球外动力运动基本规律，加深了解地貌圈与各圈层相互作用，合理利用地球资源，预防和减轻地貌灾害以及了解生命的演化有重要意义。

7

必修

水文学课程

水文学是地理科学专业的一门专业主干课程。它研究的是地球上水的性质、分布、循环、运动变化规律；水与地理环境、水与人类社会之间的相互关系的科学。在地球环境中水环境不断被污染，水资源严重短缺的现状下，水文科学是地理学专业学习的一门必修课。本课程包括四个部分内容：水文学基础知识，水文循环和水量平衡基本理论，地表、地下及海洋水文循环过程分析，人类活动对水循环的影响。

8

必修

气象学与气候学课程

气象学与气候学是四年制师范院校地理科学专业必修的专业基础课程。本课程以气候为重点，把气象和天气分别作为气候学的物理和天气基础，并以大气环流作为承上启下的环节。通过教学，应使学生系统地掌握气候形成的基础知识；掌握气候形成、分布、变化的基本理论；具备指导中学生开展课外气象活动的能力。

9

必修

土壤地理学课程

土壤地理学是自然地理学与土壤学之间的边缘学科，它是以土壤与地理环境之间的特殊矛盾为对象，研究土壤的发生、发育、分异和分布规律的科学，并且通过土壤调查、制图等一系列方法和手段，来达到合理利用和保护土壤资源这一目的。这门课程也是高等院校地理专业所必修的一门课程。

10

必修

生物地理学课程

生物地理学（Biogeography）属于自然地理学的分支学科，通常包括植物地理学和动物地理学，它是研究生物圈中各种生物及生物群落的地理分布规律、生物圈各结构单元（各地区）的生物种类组成、生物群落的特征及其自然环境之间相互关系的科学。
主要包括以下内容：⑴生物基本类群⑵生态条件对生物生活的影响和由此产生的适应类型，生物群落的地理分布规律及制约因素，生物群落的各种特征，世界不同植被类型的性状、空间分布和植物区划。

11

必修

综合自然地理课程

本课程的目的是培养学生从整体的角度，用综合的方法研究地球表层系统的结构、功能和演变规律的能力。主要包括以下内容：1.自然地理环境整体性2.空间地理规律3.综合自然区划4.土地科学。通过以上内容的学习，使学生具有开展自然条件和自然资源评价等方面的工作能力。

12

必修

经济地理学课程

《经济地理学》是地理学中的主要组成部分，是多数国家地理学科系统中最为发达的一门分支学科，《经济地理学》的研究和发展，一方面与经济活动的发展密切相关，另一方面有受到地理学、经济学等相关学科的重要影响。《经济地理学》是地理科学专业学生必修的一门核心专业基础课，通过本课程的学习有利于提高学生研究和分析现实社会中的经济现象能力，因此本课程的学习对本科学生专业素养的提高有着举足轻重的作用。课程内容主要包括经济地理学的研究对象性质和任务及其与相邻学科的关系、产业结构与产业布局演变规律、产业布局的条件与评价、三次产业布局、城市布局和区域规划。

13

必修

人文地理学课程

人文地理学是师范院校地理专业的专业主干课。人类活动在地球表面创造了丰富的人文事象，人文地理学以地球表面各种人文事象的空间分布，形成过程，发展规律和演变趋势为主要研究内容，同时研究人文事象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类活动、人类活动对环境的相互作用及其变化规律等。并以地球表层各种文化现象的分布，空间组合及其发展演变规律为重点内容。通过教学，使学生加深对人地关系论的理解，逐步学会运用辩证唯物主义人地关系理论研究和分析人文事象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类活动、人类活动对环境的相互作用及其变化规律。

14

必修

中国地理课程

《中国地理》以中国区域自然结构为基础，开展经济和社会文化结构的综合研究。全书分为总论和区域分析两篇，总论部分系统论述全国性的主要地理问题，包括自然结构及其评价，人口与经济规律等；区域分析部分将全国分为8个综合区，分区阐述区域发展的资源环境条件，经济发展特点，开发利用中的问题及区域发展方向。

15

必修

世界地理课程

《世界地理》是四年制师范院校地理科学专业必修的专业骨干课程，具有鲜明的区域性和综合性特点。它以世界地理环境为研究对象，从相互联系、相互制约、互为条件的角度揭示世界区域的人地关系。通过教学，可使学生掌握全球各洲、洋、重点大区和国家区域地理基本知识，学会区域分析综合研究方法，为从事地理教学及相关科研工作打下坚实的专业基础。

16

必修

计算机辅助地理教学课程

本课为地理教育专业大学本科生专业基础课。目的是使学生了解计算机及网络技术在地理教学中应用的基本概念、基本理论和教学设计方法，初步学会制作常用的计算机课件制作软件，并会在教学中应用。课程的基本内容包括计算机辅助地理教学概述、关于CAIG的学习理论、地理课件多媒体素材的捕捉和载取、计算机辅助地理教学的设计方法、应用和评价，地理教学软件的制作，网络技能在地理教学中的应用。本课程的内容侧重在教学中的实用性，并根据信息技术在教学应用的发展随时更新和补充内容，培养学生在地理教学中应用信息技术的意识和能力。

17

必修

地理信息系统课程

《地理信息系统》是一门综合性较强的课程，知识点多，具有学科与技术的统一性、发展与内容更新的快速性、多学科集成、渗透性较强、空间抽象性强、研究对象的空间尺度变化大，应用范围广等特点。

18

必修

地理专业基本技能课程

本课程主要讲授从事地理教育所需要的各种专业技能，目的是使地理教育专业的学生熟练地掌握地理专业基本技能必备的理论和技法体系，为将来从事地理教育工作打下坚实的基础。主要内容包括：地理素描与绘画技能、地理板图板画工具制作、基本技法和要领、自然景观与人文景观的地理板画技法，地理剖面图、原理图、图表的画法以及地理板图板画设计原则等。

19

必修

环境学概论课程

环境是人类赖以生存和发展的所有因素和条件的综合体，环境与发展已成为当今国际普遍关注的重大问题，在高等师范院校开设环境学这门课程有着重要意义。环境学概论这门课程以人类生态系统的基本原理为基础，阐述了环境的发生、发展；探讨了人类活动所引起的各环境要素的污染及其迁移转化规律；介绍了环境质量评价、城市环境、区域环境以及人口、能源、资源与环境等问题。

20

必修

地理教学论课程

地理教学论是一门研究地理教学现象和问题，揭示地理教学规律，并用于指导地理教学实践的学科。本课程设置的目的在于使学生初步掌握地理教学基本理论，了解中学地理教学的目的任务、内容体系结构，掌握地理教学的一般方法和基本技能，并以此为基础熟悉中学地理教学，提高地理教学素养。

21

必修

中学地理教材分析课程

本课程从教育及心理学的理论高度，全面分析和评价地理教材。紧扣中学地理教学大纲（课程标准）和现行中学地理教材，着重分析教材体系和功能、知识结构、重点及难点和一些带有规律性的问题，并探讨当前教材改革的热点及发展方向，帮助学生系统地理解教材，提高驾驭教材的能力。内容包括：地理教材系统概论、世界地理教材研究、中国地理教材研究、高中地理教材研究。

22

必修

旅游公共关系学课程

旅游公共关系学是—门发展中的、综合性的社会应用学科，并将逐步形成以知识为核心的文明产业，学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系，在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终，赢得社会公众的信赖而取得市场竞争的主动权。旅游公共关系在理论上对社会组织提出的指导原则和在实践上对这些组织提供的全方位服务已经被越来越多的社会组织所接纳.

23

必修

酒吧与酒水管理课程

本课程是旅游管理专业重要的选修课。是对酒吧的经营和管理进行研究的一门学科。它集专业知识、理论性与实践性为一体，从酒水知识和酒吧经营管理两个关键点出发，详细介绍世界各地著名葡萄酒、烈性酒、配制酒的种类、特点、产地、酿造工艺、质量等级、各种著名鸡尾酒的调制及酒吧的设施工具及酒吧的工作程序、服务标准、经营策略、酒单筹划与设计和管理方法等。

24

必修

旅游消费者行为学课程

旅游消费者行为学是心理学和行为科学基础理论在当前旅游市场营销中的应用，是在旅游市场经济需求的推动下产生的一门应用学科，是研究流通领域所面对的旅游消费过程中人的心理及行为产生、发展的规律。本课程将研究个人或群体选择、购买、决策以满足自身愿望与需要的过程，包括微观层面（个人消费者）和宏观层面（作为群体或社会成员的消费者）的研究。讨论影响消费者决策过程的社会和心理变量、消费市场的细分、目标市场的设定、顾客态度的改变、忠诚度和满意度。通过学习本课程，学生能够对影响旅游消费的因素有一个全面的了解，并能把这些知识运用到企业决策过程中，帮助经营者建立为消费者服务的市场营销新理念，提高营销活动的科学性、预见性。强调实证主义观点和科学的客观性。