为凝练以立德树人为根本、跨学科融合为路径的教育创新框架，通过真实项目驱动实现知识整合，强化学生解决复杂问题的能力，旅游与地理科学学院于2025年12月17日在老校区三教3206教室组织开展“‘以报促教’视角下的教学成果申报策略研究”主题教研活动。本次教研会由刘莹老师、关洁老师主持召开，旅游与地理科学学院10位专职教师参与研讨。

会议伊始，刘莹老师和关洁老师对各位教师的到来表示热烈欢迎。本次教研活动围绕教学成果奖申报，聚焦“思政引领、技术赋能、产业驱动”三元融合的人才培养模式。刘莹老师与关洁老师所在团队系统梳理教学与科研成果，破解专业壁垒、实践碎片化、价值引领不足等问题,构建以立德树人为根本，跨学科项目为载体的创新路径。

同时，成果强调面向乡村振兴等国家战略，引导学生扎根基层、服务地方发展，形成具有辨识度的人才培养模式。团队还优化了评价体系，将竞赛获奖、项目实践、创新能力纳入综合评估，提升育人实效。在申报材料打磨过程中，依托集体研讨与AI辅助分析，七轮迭代完善内容逻辑与表达精度，力求体现改革深度与推广价值。

会议最后，刘莹老师希望各位老师提出意见和建议，争取深化申报材料。此次教研活动不仅展示了阶段性成果，也分享了从选题凝练到文本提升的全过程经验，旨在听取多方意见进一步优化申报材料，争取更高层次的认可。